A aplicação da atividade LUZ E SOMBRA me deixou muito contente, pois meus alunis envolveram-se e tentavam fazer o que eu ia solicitando. Me surpreendi, pois os alunos que chegavam a uma conclusão procuravam convencer os demais do que acontecia e qual seria a conclusão.
O mais interessante aconteceu na sala de aula, estava trabalhando horas, então acabamos fazendo outro experimento imitando um relógio solar. Com a brincadeira, os alunos compararam o movimento da sombra com os ponteiros do relógio.
Vale lembrar que as atividades práticas envolvem os alunos e os levam a construir a aprendizagem.
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